2017年1月14日上午，在艺术系国学堂举行了2016-2017学年第一学期期末课程总结会，本次课程总结会是2017年艺术系开启的加强专业建设的第一声强音。课程总结会的内容从对教学内容完成情况的梳理，到是否达成“人才培养阶段性要求”的研讨，教师们结合自身专业的特点，对课程教学进行研讨与反思。
艺术系从系主任到普通老师，每人都认真准备了课程总结报告，并精心制作了ppt。老师们对自己的教学设计思路、教学目标等进行讲解，各抒己见，展示了各自的亮点，如王羿老师的课程内容丰富，素材贴近学生的生活，特别是引入绘本课程教学，较好地引起学生的共鸣和互动；孙均海老师的课程采用头脑风暴法激发学生的参与度，选取的案例兼顾了系部市级高校重点课题（金山农民画与艺术设计融合）的实际和学生长远发展的需求，有一定的高度；李杰、王奕、黄依莉老师采用了实物教学，使学生更加具有直观性；白维睿老师的教学理念“让学生每堂课都有收获”以及她在教学中对现代化教学技术的精彩运用给人印象深刻；云鹏、张赛儿老师的以学生为中心的教学设计，用教材而非教教材的教学实践，丰富的教学形式，能够充分激发学生的学习兴趣；何俊杰、羊雅婷老师基于教学实际中发现的问题进行的教学设计，深入浅出，环环相扣，引人入胜；李易薇、莫夏瑾老师的教学设计与讲解简明扼要、流畅，学生参与度高；特别是刘晨、何彦云两位新教师的课程总结和教学反思令大家耳目一新，感受到了年轻人的朝气和追求……
整整一个上午三个小时的课程总结精彩纷呈，各位老师不仅详细阐述了所授课程的内容，还就课程的亮点、创新、改革方面做了详细的阐述，还有的老师将学生的优秀课堂作业也一一显现给大家。当课程总结讲述规定时间铃声响起时，老师们总要说一句，再给我几分钟。由于时间的限制，室内专业老师们和部分基础美术老师们的课程总结将移到下学期开学初开展，艺术系老师们的课程总结、教学反思将一直延续。
会议的最后分别由侯雨豪主任和窦蓉蓉副主任进行了总结。侯雨豪主任认为本次课程总结活动给艺术系构建了一个很好的教学交流的平台。教学是不断学习、反思、总结的过程，只有不断反思，才能不断提升。课程应建立在师生和谐的基础上，教师应秉持服务学生、以人为本的意识，通过两三年的努力来争取上好每一堂课。教学过程中还应进行学情分析，针对专业特点、班级特点和学生特点进行教学内容的精选，同时在上好课的基础上，还应注意价值引领，充满正能量。窦蓉蓉副主任认为教师要更新教学理念，要思考课堂、教学、教材之间的关系。现代多媒体技术教育，对教师提出了很高的要求，如何保持激情、解决职业倦怠，也是教师面临的问题。
窗外是寒风凌厉，屋内暖意融融，通过课程总结，反思自己的教学，老师们纷纷表示a teacher 远远不能适应现在的教学，教师应发挥a facilitator，an instructor，（促进者，指导者）的作用，要关注教学活动的设计，促进学生学，指导学生学。