今天中午我系基础美术教研室在大师工作室举行了一场别开生面的教学研讨。与会人员有系主任侯雨豪老师，金山农民画院院长朱希老师以及全体基础美术课程教师，值得一提的是刚从美国访问归来的王肖生教授也参加了今天的研讨。
首先由基础美术教师何俊杰发言
（1）何老师针对本学期的基础美术课程进行了较为完整的回顾与总结，何老师用“感动”两个字形容本学期对于基础美术课程的所见、所闻、所感！我系基础美术课程教师在授课前均做了大量的备课工作，每位老师都针对各自班级上课的不同情况，准备了丰富多彩的课程资料，期中涵盖了静物、石膏、真人、解剖、设计素描以及精微素描等各种材料，供同学上课使用。本学期基础课程仍旧沿用分层教学的形式，基础美术教师秉承一视同仁，不放弃任何一个学生，让绘画基础薄弱的同学获得更多的指导，同时经过一个学期的学习生活，16级学生与基础美术教师建立了深厚的感情。
（2）接着何老师以外校的一次基础课程展览为例展开探讨，从中得出我系基础课程作业从质量上更为扎实，并向大家展示了本学期在基础课程中涌现的一些精彩作业，期中名为“猫”的精微素描实验得到了大家的一致认可！同时我们要吸取外校的一些长处，如作业的展示方式较为丰富，色彩更加鲜艳等。校与校之间加强交流，取长补短！
（3）针对本学期课程中还存在的一些问题进行罗列，对于基础美术教师上课的一言一行提出了更高的要求。
然后由系主任侯老师进行总结，侯老师谈到
（1）下学期对于分层教学可以进一步的丰富，我们基础美术课程可以进行主题化分班，比如将基础美术课程的四个班级分成：油画班、装饰画班、金山农民画班、风景班、静物班以及综合班等，通过这样的分层极大的丰富我系基础美术课程内容，也是为了进一步提高和激发我系的同学的绘画学习热情，为我系今后的各种展览和参加各类大赛做好充分的准备。
（2）对于下学期即将到来的外出写生工作进行展望，侯老师特别提到目前上海各类艺术高职高专都已取消写生，我系对于写生的坚持也是为了加强学生绘画能力的培养以及加强他们的团队协作能力，通过写生加强师生间的凝聚力。对于下学期即将到来的写生我们要提前做好人员安排，下学期基础课的前段要相应加强风景绘画的训练，保证我们同学外出写生不怯场敢表现，为我系乃至学院贡献更多的优秀绘画作品。
（3）目前我系基础美术课程教师的师资力量极其雄厚，王肖生老师是艺术系的创始人，又是绘画创作方面的专家。朱希老师是金山农民画院院长，同时又是我校金山民间艺术研究所所长，并主持金山民间艺术大师工作室。我们的基础美术团队在这两位大师的带领下，要敢于突破敢于创新，现在的成绩已经成为过去，我们要向新的目标发起冲击，取得更辉煌的胜利。
最后王肖生老师和朱希老师分别进行了发言交流，两位老师觉得以主题化的模式进行分层教学的设想非常好，现在的教学一定要以启发式为主，培养学生的兴趣最为重要！学生有了学习兴趣，就愿意学！乐于学！这样一定会使我系的基础美术课程更加精彩！！！