为促进职业教育高质量发展,创新职业教育人才培养模式,深化协同育人机制,加强高素质技术技能人才培养。近日,教育部高等教育司公布了2024年产学合作协同育人项目立项名单,建筑工程学院共有5位老师的产学合作协同育人项目入选该立项名单。
建筑工程学院将继续加强此类教育教学科研项目的申报,并以教育问题为立足点,提升教师素养,实现成果转化,不断加强教科研工作过程的支持,深化人才培养模式改革,加强专业建设、课程建设、基地建设,探索多样化产学合作模式,提升人才培养质量等起到示范和带动作用。
为促进职业教育高质量发展,创新职业教育人才培养模式,深化协同育人机制,加强高素质技术技能人才培养。近日,教育部高等教育司公布了2024年产学合作协同育人项目立项名单,建筑工程学院共有5位老师的产学合作协同育人项目入选该立项名单。
建筑工程学院将继续加强此类教育教学科研项目的申报,并以教育问题为立足点,提升教师素养,实现成果转化,不断加强教科研工作过程的支持,深化人才培养模式改革,加强专业建设、课程建设、基地建设,探索多样化产学合作模式,提升人才培养质量等起到示范和带动作用。